Πλησιάζοντας στο τέλος της σχολικής χρονιάς , οι μαθητές της Ε΄ τάξης έγραψαν καρτ- ποστάλ στους Ισπανούς φίλους τους όπου περιέγραψαν τις ομορφιές του τόπου τους(Φλογητά/Ν.Πλάγια) και στην συνέχεια τους προσκάλεσαν να τον επισκεφτούν για τις καλοκαιρινές τους διακοπές! Τις κάρτες συνόδεψαν χειροποίητα βραχιολάκια που έφτιαξαν με πολύ φροντίδα οι ίδιοι οι μαθητές για τους …
Λογότυπο Σχολείου
Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας
Δίκτυο Τοπικής Ιστορίας Χαλκιδικής
Δίκτυο κατά της βίας
ODS
Βράβευση Σχολείου από το Open Discovery Space (ODS)
Σύνδεσμοι
Αρχείο κατηγορίας: Σχολ. Έτος 2014 – 2015
Ιουν 06 2015
Μελετώντας τα ταξιδιωτικά φυλλάδια της Βαρκελώνης!
Οι Ισπανοί συνεργάτες μας έφτιαξαν και μας έστειλαν ταξιδιώτικά φυλλάδια με πληροφορίες για διάφορα αξιοθέατα της περιοχής τους (Βαρκελώνη) ,Αρχικά τα εντοπίσαμε επάνω σε ταξιδιωτικό χάρτη της Βαρκελώνης και στην συνέχεια ο κάθε μαθητής ανέλαβε να διαβάσει λεπτομερώς ένα φυλλάδιο και να ενημερώσει τους συμμαθητές του σχετικά με αυτό! Ευχαριστούμε τους φίλους μας για όλα …
Ιουν 03 2015
Το Δ2 μαθαίνει… να κυκλοφορεί… (συνέχεια)
Σε συνέχεια του προγράμματος κυκλοφοριακής αγωγής οι μαθητές του Δ2 διαβασαν σχετικό παραμύθι για την κυκλοφορία με ποδήλατο και έκαναν αντίστοιχες δραστηριότητες γι” αυτό. “΄Σύνθεσαν δικές τους ιστορίες για τον τρόπο που πρέπει να κυκλοφορούν και άκουσαν τα τραγούδια από το CD «για το φίλο μας τον ποδηλατάκια»…
Μάι 28 2015
Το Δ2 σε μια …Γνωριμία με την Ακρόπολη
Οι μαθητές του Δ2 σε μια προσπάθεια γνωριμίας με την Ακρόπολη συγκεντρώνουν φωτογραφίες, πληροφοριακό υλικό, παρατηρούν τις φθορές και συζητούν για τον Ιερό Βράχο. Συγκεντρώνουν πληροφοριακό υλικό (έντυπο και ηλεκτρονικό) για την κλοπή των μαρμάρων. Επισκέπτονται ηλεκτρονικά το Βρετανικό μουσείο και το μουσείο Ακρόπολης. Παρακολουθούν και δραματοποιούν σχετική ταινία μικρού μήκους για την κλοπή των …
Μάι 25 2015
Δείξε μου τον φίλο σου…από το Δ2 (μέρος 3ο)
Και οι δράσεις των μαθητών του Δ2 στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης συνεχίζονται με ζωγραφιές κατά της βίας, με αναγραφή συνθημάτων και κατασκευή αφισών, με παραμύθια για τη διαφορετικότητα, με γιρλάντες κατά του εκφοβισμού, με φύλλα εργασίας «όλοι διαφορετικοί – όλοι ίσοι» και πλήθος δραστηριοτήτων που μπορείτε να δείτε στο βίντεο που ακολουθεί
Μάι 25 2015
Μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Η διευθύντρια του σχολείου μας με χαρά καλωσόρισε τα νήπια και τις δασκάλες τους στον αυλόγυρό μας. Αφού τα ξεναγήσαμε στο χώρο συγκεντρωθήκαμε στην Α΄τάξη όπου έγινε μία πρώτη γνωριμία όλων των μαθητών μεταξύ τους. Γνώρισαν τα βιβλία καθώς και τα μαθήματα που θα διδαχθούν την επόμενη χρονιά. Οι μαθητές της Α΄τάξης παρουσίασαν δραματοποιημένο το …
Μάι 24 2015
Τα παιδία (του Ολοήμερου)… παίζει…
Τα παιδιά του Ολοήμερου, σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς έμαθαν και έπαιξαν παλιά παραδοσιακά παιχνίδια. Διασκέδασαν μαθαίνοντας και έμαθαν διασκεδάζοντας!!! Κάποια από τα παιχνίδια που έμαθαν είναι: Πελαργοί και Βατραχάκια Ρολογά, ρολογά, τι ώρα είναι; Το κουτσό Τα δέκατα Αλλαγή
Μάι 24 2015
Τα λουλούδια του Ολοήμερου…
Στις 15/05/2015 τα παιδιά του Ολοήμερου φύτεψαν σπόρους λουλουδιών. Ήδη τα πρώτα βλασταράκια έκαναν την εμφάνισή τους. Τα παιδιά είναι πολύ χαρούμενα. Φροντίζουν καθημερινά τα φυτά τους και περιμένουν πώς και πώς να εμφανιστούν και τα πρώτα λουλουδάκια τους…
Μάι 24 2015
Δείξε μου τον φίλο σου…από το Δ2 (μέρος 2ο)
Οι δράσεις στα πλαίσια του προγράμματος της ευέλικτης ζώνης του Δ2 σχετικά με τη φιλία τη συνεργασία, την αποφυγή βίας και ρατσισμού, συνεχίζονται με ζωγραφιές για την αξία της φιλίας, επεξεργασία παραμυθιών για τη διαφορετικότητα, συζητήσεις για τη θεατρική παράσταση που είχε αντίστοιχο θέμα, κατασκευές για πράξεις αγάπης και διαδικτυακές εφαρμογές για τα δικαιώματα του …
Μάι 17 2015
Ποιά είναι η σωστή αντιμετώπιση των «νταήδων»;
Στα πλαίσια του προγράμματος e-twinning «Bullying?No,thanks!» ,παιδιά της ΣΤ” τάξης δραματοποίησαν μία σκηνή σχολικού εκφοβισμού προκειμένου να ενημερώσουν τους συμμαθητές τους σχετικά με τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους αντιμετώπισης των «νταήδων»( αποφεύγουμε την επαφή, απαντάμε με ευγένεια αλλά και αυτοπεποίθεση στις προκλήσεις τους, ζητάμε να μην ασχολούνται μαζί μας,ενημερώνουμε κάποιον δάσκαλο ή γονιό) Παρακάτω μπορείτε να …
Πρόγραμμα Ενημέρωσης Γονέων 2016-2017
7ος Διαγωνισμός Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστότοπων
E-twinning
Ετικέτα Ποιότητας e-twinning
Teachers 4 Europe
Δίκτυο ΜΕΝΩΝ
